Pongámoslo de esta forma: Twitter ha revolucionado algunos aspectos de las comunicaciones que hace unos pocos años (3?) ni siquiera se pensaban que podían ocurrir. En este momento en el aspecto informativo ya se habla más de Twitter que de Facebook, por sus potencialidades para generar contenido en tiempo real y es por eso que Google y Facebook han hecho de todo para parecerse a twitter (Google con su Buzz y Facebook con sus interminables cambios de interfaz).

Las implementaciones de software similares a Twitter para otros nichos todavía no se han hecho un tema frecuente. Sin embargo se estima que pueden tener mucha repercusión. Es por esto que surge ScienceFeed, un microblogger para la ciencia, que además de las mecánicas habituales de Twitter, copia la funcionalidad de los comentarios de Facebook, similar a Buzz.

Como ya deben en saber, en Chile se están organizando varias actividades y campañas para reconstruir nuestro país, y en especial para ir en ayuda de los más damnificados. Desde el extranjero también se puede ayudar. Aquí tratamos de informarles sobre cómo hacerlo en distintas partes del mundo. Canalizando la ayuda a través de las organizaciones en cada país ayuda a minimizar los costos de transferencias bancarias, y en ciertos caso permite el envío de ayuda en alimentos y ropa. Si tienes información sobre como ayudar desde tu país, ayúdanos a completar esta información.

Crónica de los hechos entre el Sábado 27 de Febrero y el Miércoles 3 de Marzo del 2010:

• Crónica del Sábado 27 de Febrero: día del terremoto, comunicaciones cortadas, información contradictoria, etc. (cada 5-10 minutos)
• Crónica del Domingo 28 de Febrero: fotos del desastre, noticias de saqueos, etc. (cada 30-60 minutos)
• Crónica del Lunes 1 de Marzo: el caos intenta organizarse
• Crónica del Martes 2 de Marzo: comienza a llegar la ayuda
• Crónica del Miércoles 3 de Marzo: más reacciones al terremoto

Filmada en 1960, Inherit the Wind es una película sobre el llamado "Juicio del Mono", uno de los juicios más famosos de la historia estadounidense.

En este juicio llevado a cabo en 1925, un profesor de un liceo de Tennessee fue acusado violar una ley estatal. La ley prohibía "enseñar cualquier teoría que negase la historia de la Divina Creación del hombre como se enseña en la Biblia, y enseñar que en vez de eso el hombre desciende de un orden inferior de animales."